Embalagens para brincar e tocar

EMBALAGENS PARA BRINCAR E TOCAR

No dia a dia encontramos ótimas embalagens para brincar e tocar. Podemos reciclá-las no ecoponto correto, mas podemos também transformá-las em instrumentos musicais, brinquedos e jogos que ajudam à reforma dos recreios e desenvolvem competências na escola e na família.

Resíduos inorgânicos pode significar “material”, “embalagem”, “objeto em fim de ciclo”, prontos para iniciar um novo ciclo e tornar-se um verdadeiro recurso.

Em formações para professores, educadores e animadores sociais, ou em laboratórios para pessoas dos 5 aos 95, embalagens muito diversificadas transformam-se em instrumentos musicais, jogos e objetos sonoros e terapêuticos, reguladores emocionais e relaxantes.

• tabuleiros de ovos: jogos para crianças e seniores, e em família, com bola de pingue-pongue;
• latas: cartaxinhos, sinos, sinos de vento, com materiais variados;
• ovos (tipo Kinder): maracas, com arroz ou sementes dentro;
• baldes de plástico: tambores, percutidos com baqueta adequada;
• baldes de óleo do motor: bombos, percutidos com baqueta com ponta de borracha ou tecido;
• frascos de plástico (iogurte, sumo, detergente, champô, gel de banho, comprimidos): maracas com grãos, ou chincalhos com caricas;
• taças de plástico (musse, gelado): jogos de copos, balizinha à mesa;
• garrafinhas de plástico (águas com gás, refrigerantes): chincalhos, maracas, bowling com bola.

Quando tem superfície ondulada, o instrumento pode ser raspado e funcionar como reco-reco, ou bater na mão e chincalhar em simultâneo.

Tendo um frasco de plástico (de iogurte, comprimidos, champô, gel de banho, desodorizante roll-on, garrafinha de água com gás, leite), bastam grãos e sementes e está feita a maraca. Se o frasco não tiver tampa, pode-se tapar com um círculo de tecido preso com fio à volta do gargalo.

Quando são maleáveis, com óleo de bebé ou água e purpurina podem fazer-se frascos de relaxamento e regulação emocional.

Com uma garrafinha de iogurte, um tubo de plástico ou um pau, e um arame a vasar ambos faz-se um instrumento de som suave muito simples e interessante.

Alguns destes instrumentos são feitos durante as Temporadas Reciclanda, e em oficinas com crianças, jovens e adultos com deficiência, docentes e seniores.

Maracas

Maraca, maracá, maracaxá, maruga, trata-se de um idiofone de agitamento.  Todos podem fazer a sua maraca original com materiais reutilizados. Maracas limpas, seguras, eficazes e adaptadas a objetivos pedagógicos e artísticos.

As maracas têm diferentes nomes, mesmo nos países de língua portuguesa,  e são dos instrumentos de percussão mais fáceis de fazer.

A maraca pode ter formato de esfera, hemisfério, cilindro, cone, paralelipípedo, oval, barril, garrafa. O recipiente pode ser de plástico, madeira, metal, cabaça. A maraca pode ter cabo ou não. Pode ser simples, dupla ou tripla e produzir mais do que um timbre.

Sementes secas, grãos, arroz, massinhas, lentilhas, ervilhas, feijões, pedrinhas ajudam a definir a sonoridade. A intensidade terá a ver com as dimensões do recipiente, a quantidade e a qualidade dos grânulos.

As maracas são com frequência tocadas aos pares para melhor efeito sonoro, agitando cada mão a sua maraca, fazendo o mesmo ritmo ou ritmos diferentes. Encaixando certos doseadores de amaciador da roupa conseguem-se maracas grandes intensidade e ótimo aspeto visual que são sustentadas e tocadas por ambas as mãos.

Sugestão amiga

Lenga, Reciclanda e Loja Meloteca são projetos irmãos com inúmeros recursos pedagógicos. Na Lenga encontra lengalengas, estórias, poemas, adivinhas, provérbios, trava-línguas, piadas, onomatopeias, jogos, canções, dinâmicas, instrumentos úteis a profissionais que trabalham com crianças da Creche, Jardim de Infância, 1º Ciclo e Crianças com NEE.

Depois de entrar na Lenga, no computador, no lado direito ao cimo, clique nos três pontinhos. Pode guardar a Lenga como se fosse uma aplicação no seu computador; criar um atalho; copiar a ligação e partilhar o sítio com amigos.