Risco e Segurança Rodoviária
1º Ciclo do Ensino Básico
Projeto integrador de sustentabilidade, educação e música, a Reciclanda propõe dinâmicas e jogos cantados destinados à infância. Articula as estratégias, aprendizagens e ações de Educação para a Cidadania, e Educação Ambiental. Anima os recreios enquanto espaços criativos de diversão, socialização e desenvolvimento.
Se vais de automóvel
Poema cantável
Se vais de automóvel,
conduz com atenção.
Não queiras pagar multas
ou ir mesmo p’ra a prisão.
Não sejas distraído,
conduz pela direita
e para no vermelho
que o perigo está à espreita.
Cuidado co’a bebida
se fores conduzir.
E lembra que os sinais
e regras são p’ra cumprir.
Cuidado com os outros,
mais vale ser prudente.
Não brinques na estrada,
p’ra não teres um acidente.
Peão vai no passeio
e usa a passadeira.
Espera pelo verde,
na estrada, vai p’la beira.
Descrição
O professor diz uma quadra e incentiva as crianças a memorizarem.
Todos dizem cada quadra, repetindo, se o professor considerar necessário, enquanto percutem um ostinato.
Se possível, o professor arranja “volantes” reutilizados, tampas plásticas de baldes de azeitonas, por exemplo. Tampas de diâmetro grande representam autocarros ou camiões. Paus de uns 40 cm representam bicicletas, motas ou trotinetes.
Nas “estradas” que são os espaços entre filas de mesas, as crianças têm de conduzir pela direita, não podendo ultrapassar porque o espaço deve ser apertado. Quem transgredir, fica sem carta durante algum tempo (senta-se).
O professor começa por implementar a dinâmica com regras simples: dar atenção ao outro, não chocar, não buzinar, seguir pela direita. Pode adicionar a paragem no STOP incluir os semáforos com tampas verde, amarela e vermelha. Incluir passadeiras para peões e ruas de sentido único.
Celebração especial:
Dia Europeu da Segurança Rodoviária (9 de maio)
Campanha “Viajar sem Pressa”
Campanha “Regresso às Aulas” (em setembro para a segurança de crianças e jovens no trajeto escolar).
Campanha “Festas Mais Seguras” (focada na segurança durante o período festivo)
Provérbios e frases para pensar
Se conduzir, não beba.
Agarre a vida. Largue o telemóvel.
Mais vale perder um minuto na vida que a vida num minuto.
Devagar se vai ao longe.
Estratégia Nacional
Contribuir para que as crianças e os jovens adquiram os conhecimentos, capacidades, valores e atitudes que lhes permitam identificar perigos, minimizar vulnerabilidades e agir de forma consciente face a fatores de risco de acidente rodoviário e de catástrofe. Pretende também promover atitudes e comportamentos de autoproteção perante riscos naturais, tecnológicos e mistos, bem como uma mobilidade segura e sustentável no ambiente rodoviário, constituindo-se como abordagem integrada no desenvolvimento de uma cultura de prevenção e segurança. (ENEC, 6)
Conhecimentos, capacidades e atitudes
Adotar comportamentos adequados de autoproteção face a situações de riscos naturais, tecnológicos e mistos.
Entender o papel dos agentes de segurança e de proteção civil na segurança, proteção e auxílio em situações de emergência.
Compreender efeitos ambientais e económicos resultantes da utilização de diferentes meios de transporte.
Adotar comportamentos seguros em ambiente rodoviário enquanto passageiro, peão e condutor.
Identificar os sinais de trânsito e pictogramas de segurança.
Ações estratégicas de ensino orientadas para o perfil dos alunos
Situação com jogos, nomeadamente que impliquem fazer escolhas.
Dramatizações que permitam explorar atitudes e comportamentos.
Aprendizagem através de experiência/vivência (situações reais e/ou
simuladas).